Skip Navigation Links

  ثبت نام
مقدمه

فعاليت هاي دانش پژوهي آموزشي در صورتي مي توانند مورد ارزش گذاري قرار گيرند که بر مبناي معيارهاي مشخص و معيني قابل ارزيابي باشد. بر اساس متون و منابع، ارزيابي و داوري فعاليت هايي که بر اساس معيارهاي گلاسيک اجرا شده باشد قابل انجام است. به اين منظور ضروري است در ارائه مستندات و مدارک مربوط به فعاليت هاي دانش پژوهي به اين موضوعات به صورت مشخص اشاره شود تا ارزيابي کنندگان بتوانند در مورد آن به داوري بپردازند. لذا مناسب است قبل از ارسال مستندات مربوط به فعاليت دانش پژوهي از اين که اين موارد در آن ها لحاظ شده است اطمينان حاصل فرماييد. اين معيارها شامل موارد زير است:

¨     داشتن اهداف مشخص، عيني و واقع بينانه

¨     شواهد آماده سازي کافي و داشتن شناخت و درک کامل از فعاليتهاي موجود در زمينه موضوع مورد نظر

¨     استفاده مؤثر از روش مندي مناسب و متناسب با اهداف پروژه

¨     دسترسي به اهداف مورد نظر و ارائه نتايج مهم و قابل توجه در زمينه توسعه دانش آموزش پزشکي

¨     امکان بسط و توسعه بيشتر نتايج توسط خود فرد يا سايرين

¨     استفاده از روش و الگوي مناسب، واضح و قابل درک براي ارائه و معرفي برنامه و نتايج اتخاذ شده به سايرين

¨     ارزيابي و نقد عملکرد فعاليت خود با دقت و تعمق و استفاده از نتايج اين تعمق در کنار نتايج ارزيابيهاي ديگران براي بهبود توسعه کار خود

این سامانه به منظور تسهیل امر ارسال فرآیندهای دانش پژوهی، ارزیابی و داوری، امتیازدهی و حفظ سوابق فعالیت ها برای کاربردهای بعدی، توسط مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران طراحی شده است.

 کلیه اعضای محترم هیات علمی برای ورود به این سامانه باید ابتدا در سامانه تعیین هویت یکپارچه دانشگاه ثبت نام کنند. سامانه تداوم شما را به طور اتوماتیک به این سامانه منتقل می کند

 
Copyright © 2010 - RayanPajouh